Cette bibliographie commentée synthétise des connaissances et propose des ressources bibliographiques validées sur la méthodologie de projet en éducation pour la santé et promotion de la santé.
Elle rappelle dans un premier temps les notions-clef essentielles à connaître lorsque l’on se lance dans une action en promotion de la santé puis explore en détail les différentes étapes qui jalonnent la mise en place d’un projet, de l’émergence de l’idée à l’évaluation de l’action. Le choix et l’utilisation de techniques d’animation et d’outils d’intervention sont également abordés, et la notion de capitalisation des savoirs est introduite. Enfin, des ressources complémentaires (bases de données, organismes, sites internet, revues, bulletins de veille…) sont proposées en fin de bibliographie.
Les quatre premières parties se composent de synthèses organisées en sous-parties, puis d’une dernière rubrique intitulée « Ressources bibliographiques » rassemblant les sources utilisées pour rédiger les synthèses ainsi que d’autres ressources sélectionnées, toutes accompagnées d’un bref descriptif. Ces dernières sont classées par ordre antéchronologique. La dernière partie utilise pour sa part un classement alphabétique pour présenter ses ressources.
