Tous les jours, nous sommes amenés à réfléchir, prendre des décisions et agir pour notre santé : consulter un médecin, se rendre à pied à son travail, lire et suivre une notice de médicament, choisir son alimentation, voir ses amis, compléter des formulaires pour la mutuelle ou la sécurité sociale, solliciter un service d’aide pour son logement, suivre un traitement médical, chercher une salle de sport…

Pour ce faire, nous utilisons (parfois en même temps) de nombreuses capacités qui vont bien au-delà de la lecture, de l’écriture et du calcul : la compréhension, la comparaison, l’intégration, l’appropriation, la communication, … c’est ce qu’on appelle la littératie en santé. En effet, la littératie en santé peut être définie comme la capacité d’accéder, de comprendre, d’évaluer et d’appliquer l’information de manière à promouvoir, à maintenir et à améliorer sa santé et celle de son entourage dans divers milieux au cours de la vie

Bien que le concept de littératie en santé soit encore peu développé en France, le lien entre le niveau de littératie et l’état de santé est mis en évidence dans la littérature scientifique. Aujourd’hui, si l’information et la manière que l’on a de l’intégrer dans son quotidien est l’un des premiers leviers pour prendre soin de sa santé, une partie de la population rencontre des difficultés pour y accéder.

Cette formation permet de clarifier le concept de littératie en santé et d’évaluer le niveau de littératie des personnes.